Actividad 4, Factorización
Antes de iniciar debes realizar la siguiente encuesta
🔻
Punto 1. Debes enviar un correo electrónico INDICANDO:
a) Nombre.
b) Grado
c) Correo electrónico
a la dirección de correo electronica:
matesimonbolivar2020@gmail.com .
para registrarte en la clase virtual, este paso es
OBLIGATORIO.
Las actividades serán direccionadas mediante el correo, tienen que estar muy pendientes.
Utilizaremos la aplicación del classroom de google.
Punto 2. Continuando con los procesos de aprendizaje
deben trabajar la actividad caja de polinomios.
que estaba pendiente por entregar, vía classroom
se les informara como deber ser entregada.
Fecha de entrega punto 2, 27 de marzo
Mira el siguiente video, para que recordemos
la guía de la actividad
Para tener en cuenta los procedimientos para la multiplicación de polinomios, mira con atención este breve vídeo.
DALE CLICK AQUÍ SI NO TE ABRE AUTOMATICAMENTE
Si aún tienes dudas, mira con atención y toma nota ( si es necesario), del siguiente ejemplo
además recuerda los conceptos de suma y resta de polinomios, usando la caja de polinomios, para ellos mira con ateción este breve video para que tengas presentes los procedimientos.
Punto 3. Descargue desde casa e imprima o construya
a mano la siguiente actividad.
Fecha de entrega punto 3, 24 de abril
🔻
Esta actividad deberá ser entregada mediante classroom. por lo tanto es necesario y obligatorio que realice el paso 1, indicado arriba.
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE de la actividad:
Identificar la posibilidad de expresar el área o volumen de figuras con expresiones algebraicas equivalentes.
Reconocer algunos casos de factorización a partir de la medición del área de cuadrados conformados por rectángulos de menor área.
Reconocer algunos casos de factorización a partir de la medición del área de rectángulos conformados por rectángulos de menor área.
a la dirección de correo electronica:
matesimonbolivar2020@gmail.com .
Las actividades serán direccionadas mediante el correo, tienen que estar muy pendientes.
Utilizaremos la aplicación del classroom de google.
Fecha de entrega punto 2, 27 de marzo
Mira el siguiente video, para que recordemos
la guía de la actividad
Para tener en cuenta los procedimientos para la multiplicación de polinomios, mira con atención este breve vídeo.
DALE CLICK AQUÍ SI NO TE ABRE AUTOMATICAMENTE
además recuerda los conceptos de suma y resta de polinomios, usando la caja de polinomios, para ellos mira con ateción este breve video para que tengas presentes los procedimientos.
Si aún tienes dudas, mira con atención y toma nota ( si es necesario), del siguiente ejemplo
además recuerda los conceptos de suma y resta de polinomios, usando la caja de polinomios, para ellos mira con ateción este breve video para que tengas presentes los procedimientos.
a mano la siguiente actividad.
Fecha de entrega punto 3, 24 de abril
Fecha de entrega punto 3, 24 de abril
Identificar la posibilidad de expresar el área o volumen de figuras con expresiones algebraicas equivalentes.
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